Образ и характеристика хозяйки медной горы в сказе “медной горы хозяйка” бажова: описание в цитатах

П. Бажов – Медной горы Хозяйка (краткое содержание, иллюстрации, экранизация)

“Медной горы хозяйка” – один из самых известных сказов русского писателя Павла Бажова (1879 – 1950). Сказ был впервые опубликован в 1936 году. Медная гора – это название медного рудника Гумешки на Урале. О Хозяйке Медной горы Бажов слышал рассказы в своей семье и у заводских стариков.

  Образ Хозяйки Медной горы или Малахитницы в горно-рабочем фольклоре имеет различные варианты: Горная матка, Каменная девка, Золотая баба, девка Азовка, Горный дух, Горный старец, Горный хозяин. Все эти фольклорные персонажи являются  хранителями богатств горних недр. Образ Малахитницы у Бажова значительно сложнее.

Писатель воплотил в ней красоту природы, вдохновляющую человека на творческие искания.

Краткое содержание сказа “Медной горы хозяйка”

Однажды двое рабочих рудника пошли смотреть свои покосы, а когда дошли до Красногорского рудника, прилегли отдохнуть в траве и заснули.

Младший рабочий, которого звали Степан, через какое-то время проснулся и увидел сидящую к нему спиной девушку с чёрной косой. По её платью из малахита парень догадался, что перед ним Хозяйка Медной горы.

Степан хотел незаметно от неё убежать, но Хозяйка обернулась и подозвала его к себе для разговора.

 Степан и Хозяйка Медной горы. Художник Вячеслав Назарук

 Свитой Хозяйки было бесчисленное количество ящерок. Хозяйка велела Степану на следующий день передать заводскому приказчику такие слова: “Хозяйка, мол,  Медной  горы заказывала тебе, душному козлу, чтобы ты с Красногорского рудника убирался.

После этого Хозяйка превратилась в ящерицу с человеческой головой и на прощание прокричала Степану: “Сделаешь по-моему, замуж за тебя выйду!”

 Степан и Хозяйка Медной горы. Художник Вячеслав Назарук

Хозяйка Медной горы. Художник Елена Карпицкая 

 Хозяйка Медной горы. Художник Наталия  Широкова

Навлечь на себя гнев приказчика Степану было страшно, но гнев Хозяйки Медной горы был еще страшнее и Степан всё же передал приказчику слова Хозяйки.

Приказчик разгневался и приказал выпороть Степана, сослать его на работу в сырую шахту с плохой рудой и приковать его цепью. А в качестве задания Степану назначили добыть огромное количество чистого малахита.

Но Хозяйка Медной горы позаботилась о Степане, малахит у него был в избытке, а вода из шахты ушла. Вскоре Хозяйка повела Степана смотреть своё приданое.

 Степан и Хозяйка Медной горы. Художник Вячеслав Назарук

Степан и Хозяйка Медной горы. Художник Вячеслав Назарук

Степан и Хозяйка Медной горы. Художник Вячеслав Назарук

Посмотрев богатства Хозяйки Медной горы, Степан сказал, что не может жениться на ней, т.к. у него уже есть невеста – сиротка Настя. В ответ на это Хозяйка не разгневалась, а обрадовалась: “За приказчика тебя похвалила, а за это  вдвое  похвалю.  Не  обзарился  ты  на  мои богатства, не променял свою Настеньку  на  каменну девку”.

И Хозяйка дала подарок девушке Степана – малахитовую шкатулку с серьгами, кольцами и другими богатыми украшениями. Прощаясь со Степаном, Хозяйка Медной горы приказала не вспоминать о ней, стала плакать и велела собрать свои слёзы – драгоценные камни. После этого Хозяйка вернула Степана в шахту.

Увидев множество малахита, добытого Степаном, надзиратель рудника поставил в степанову шахту своего племянника, а Степана перевёл в другую шахту. Увидев, что Степан по-прежнему добывает много малахита, а племянник не смог ничего добыть, надзиратель побежал к приказчику: “Не иначе, Степан душу нечистой силе продал.

“Приказчик на это и говорит: “Это  его  дело, кому он душу продал, а нам свою выгоду поиметь надо. Пообещай  ему,  что  на волю выпустим, пущай только малахитовую глыбу во сто пуд найдет”.Приказчик вспомнил слова Хозяйки Медной горы, переданные ему Степаном, и решил прекратить работы на Красногорском руднике. Степан нашёл малахитовую глыбу, но его обманули и не освободили.

Рудник, где были найдены камни для столбов, вскоре затопило. Говорили, что это гнев Хозяйки Медной горы на, что столбы в церкви стоят.

Степан женился, но был всё время невесёлый, часто ходил к заброшенному руднику на охоту, но добычи домой не приносил.

 Степан у заброшенного рудника. Художник Вячеслав Назарук

Однажды Степан был найден около рудника мёртвым. На его лице застыла улыбка. Говорили, что около его тела видели большую ящерицу, которая плакала.

В 1975 году режиссёр Олег Николаевский снял кукольный мультфильм “Медной горы хозяйка” по мотивам сказа Бажова. Далее можно посмотреть этот мультфильм онлайн:

Источник: https://top-antropos.com/literature/item/388-medn

характеристика героев в сказке медной горы хозяйка

характеристика героев в сказке медной горы хозяйка

1. Главные герои сказов простые люди. Люди, для которых счастье в мастерстве. И божественные существа, помогающие этим людям в достижении счастья, не требуют от них аскезы или фанатичного поклонения. Напротив, только честность, добросовестность и умелость открывают тайники Медной горы.

   Общие в сказах волшебные персонажи, главные из которых Хозяйка, или Малахитница, и Полоз. Интересно их происхождение.

   Еще в глубокой древности сложились у людей представления о том, что подземные богатства охраняют чудесные существа.

   В фольклоре хранители недр выступают в облике или Хозяина, старика, горного духа, или Хозяйки, девки Азовки. Действия их могут быть враждебны или доброжелательны по отношению к людям.

   Дима, более подробно по ссылке: https://govorra.

   ru/mednojj-gory-khozyajjka/

2. Главный герой Степан, был крепостным на Красногорском руднике в Гумешках. Жизнь его изменилась после того, как он встретил Хозяйку Медной горы – малахитницу. Она была хранительницей драгоценных камней, которые добывали рабочие рудника в шахтах, поэтому и называли ее Хозяйка Медной горы. При встрече Хозяйка устроила Степану испытание, попросив сказать крепостного работника приказчику такие слова: Хозяйка, мол, Медной горы заказывала тебе, душному козлу, чтобы ты с Красногорского рудника убирался. Ежели еще будешь эту мою железную шапку ломать, так я тебе всю медь в Гумешках туда спущу, что никак ее не добыть . Степан не испугался и передал слова Хозяйки приказчику, за что тот посадил его в самую сырую и бедную шахту, а Хозяйка-малахитница спасла и пообещала выйти за Степана замуж. Хозяйка не обиделась, когда Степан, несмотря на ее богатство, отказался жениться на ней, потому что у него была невеста Настенька, а подарила ему драгоценную малахитовую шкатулку и помогла найти такие огромные малахитовые глыбы, что Степан и Настенька получили вольную. Я думаю, что она поступила так, потому что Степан оказался человеком честным, порядочным, смелым и нежадным. Но у этой истории не совсем счастливый конец. Степан стал болеть, потому что работа на рудниках отнимает здоровье. И однажды осенью он ушел на охоту и не вернулся. Нашли его мертвым у камня на Красногорском руднике, над ним плакала ящерка, в которую могла превращаться Хозяйка, а в руке у Степана были зажаты изумруды, которые она ему в молодости подарила на память. Мне кажется, что Степан всю жизнь не мог забыть встречу с малахитницей.
3. Описыванье Степана
4. Образ Хозяйки Медной горы, или Малахитницы, в уральском фольклоре имеет различные варианты: Каменная девка, Золотая баба, девка Азовка. Все эти фольклорные персонажи являются хранительницами богатств, скрытых в недрах уральских гор. У П. Бажова образ Малахитницы значительно сложнее. Писатель воплотил в ней красоту самой уральской природы, вдохновляющую человека на творческие искания. Недаром на Хозяйке платье из шелкового, слышь-ко, малахиту, и то оно блестит, будто стекло, то вдруг полиняет, а то алмазной осыпью засверкает, либо скрасна медным станет. Всегда она в окружении быстрых веселых ящериц, иногда и сама ящерицей оборачивается. Образ этот сразу становится ясен для всякого, кому случалось видеть открытый выход углекислой меди или е разлом. По цвету, а иногда и форме здесь сходство очевидное.
5. Главные герои сказов простые люди. Люди, для которых счастье в мастерстве. И божественные существа, помогающие этим людям в достижении счастья, не требуют от них аскезы или фанатичного поклонения. Напротив, только честность, добросовестность и умелость открывают тайники Медной горы.

   Общие в сказах волшебные персонажи, главные из которых Хозяйка, или Малахитница, и Полоз. Интересно их происхождение.

   Еще в глубокой древности сложились у людей представления о том, что подземные богатства охраняют чудесные существа.

   В фольклоре хранители недр выступают в облике или Хозяина, старика, горного духа, или Хозяйки, девки Азовки. Действия их могут быть враждебны или доброжелательны по отношению к людям.

6. Степан – муж Настасьи. Он был искусным резчиком по малахиту. Малахитница одарила его шкатулкой. Степан -человек открытый, прямой, влюбленный в свое дело, по натуре художник. Он подолгу может любоваться уральскими самоцветами, делать из них фигурки и цветы. Никому не завидует. Он бескорыстен, не жаждет наживы, не хочет иметь несметные богатства. Главное его дело – это любимая работа. Он как будто в мертвый камень вкладывает частицу своей души, и от этого камень становится, как живой. У него золотые руки и прекрасная человеческая душа. Он красив не только внешне, но и своими поступками. Он привык жить честно, в ладу со своей совестью и с людьми, рядом с которыми он трудится.
7. класс
8. Степан – муж Настасьи. Он был искусным резчиком по малахиту. Малахитница одарила его шкатулкой. Степан -человек открытый, прямой, влюбленный в свое дело, по натуре художник. Он подолгу может любоваться уральскими самоцветами, делать из них фигурки и цветы. Никому не завидует. Он бескорыстен, не жаждет наживы, не хочет иметь несметные богатства. Главное его дело – это любимая работа. Он как будто в мертвый камень вкладывает частицу своей души, и от этого камень становится, как живой. У него золотые руки и прекрасная человеческая душа. Он красив не только внешне, но и своими поступками. Он привык жить честно, в ладу со своей совестью и с людьми, рядом с которыми он трудится.
9. Степан – муж Настасьи. Он был искусным резчиком по малахиту. Малахитница одарила его шкатулкой. Степан -человек открытый, прямой, влюбленный в свое дело, по натуре художник. Он подолгу может любоваться уральскими самоцветами, делать из них фигурки и цветы. Никому не завидует. Он бескорыстен, не жаждет наживы, не хочет иметь несметные богатства. Главное его дело – это любимая работа. Он как будто в мертвый камень вкладывает частицу своей души, и от этого камень становится, как живой. У него золотые руки и прекрасная человеческая душа. Он красив не только внешне, но и своими поступками. Он привык жить честно, в ладу со своей совестью и с людьми, рядом с которыми он трудится. Образ Хозяйки Медной горы, или Малахитницы, в уральском фольклоре имеет различные варианты: Каменная девка, Золотая баба, девка Азовка. Все эти фольклорные персонажи являются хранительницами богатств, скрытых в недрах уральских гор. У П. Бажова образ Малахитницы значительно сложнее. Писатель воплотил в ней красоту самой уральской природы, вдохновляющую человека на творческие искания. Недаром на Хозяйке платье из шелкового, слышь-ко, малахиту, и то оно блестит, будто стекло, то вдруг полиняет, а то алмазной осыпью засверкает, либо скрасна медным станет. Всегда она в окружении быстрых веселых ящериц, иногда и сама ящерицей оборачивается. Образ этот сразу становится ясен для всякого, кому случалось видеть открытый выход углекислой меди или е разлом. По цвету, а иногда и форме здесь сходство очевидное.
10. Степан

Источник: https://info-4all.ru/drugoe/harakteristika-geroev-v-skazke-mednoj-gori-hozyajka/

Тема: Образ хозяйки Медной горы в сказе П. П. Бажова. Понятие о сказе. Сказ и сказка

Тема: Образ хозяйки Медной горы в сказе П. П. Бажова. Понятие о сказе. Сказ и сказка.

Цели урока: раскрыть образ главной героини сказа — хозяйки Медной горы; сообщить разницу понятий «сказ» и «сказка».

Ход урока

1. ОМ, определение целей и задач урока.

– Мы продолжим с вами работу над сказом «Медной горы Хозяйка». (открытие темы).

– Эпиграфом к уроку станут слова П. П. Бажова: «Чем велик и прекрасен человек? Одухотворенным трудом. Вне труда нет и человека». (слайд 1)

– Как понимаете эти слова? Объясните, что значит «одухотворенный труд»? ( Это труд, в который люди вкладывают свою душу, стремятся выполнить работу очень хорошо, чтобы заслужить похвалу других, чтобы смогли их назвать самым важным словом — «мастер».)

– Давайте определим цели и задачи нашего урока.

(1. Раскрыть образ главной героини сказа — хозяйки Медной горы. 2. Узнать разницу понятий «сказ» и «сказка. 3. Поработать над текстом сказа».

– Мы будем читать, отвечать на вопросы, анализировать, находить образные средства в тексте сказа. (запись в технологическую таблицу)

2. Проверка домашнего задания.

– Ребята приготовили иллюстрации к сказу.

1. Работа с иллюстрациями ребят к сказу, выставка детских рисунков (дети рассказывают о своих рисунках) 5-6 человек (рисунки прикрепляются на доску)

2. Выходит девочка в костюме Хозяйки и говорит: «Отгадайте, кто я? Мне подвластны все земли богатства. Под землей мое большое царство. Изумруды, малахит , руда. Вы меня узнали без труда. »

Чтение эпизода — описание Хозяйки Медной горы. Стр. 58 (девочка стоит пред классом)

Работа с технологической картой. Нахождение образных средств в описании, запись в таблицу:

Тонко позванивают, будто листовая медь;

уж такое крутое колесо- на месте не посидит- метафора;

камень, как шелк-сравнение;

девичья краса-эпитет.

(учитель прикрепляет на доску таблички-образные средства)

II. Анализ текста (работа в парах)

Вопросы:

2. Почему после первого испытания Хозяйка называет мастера Степаном, а после второго — Степаном Петровичем? (Хозяйка проникается уважением к человеку честному, мужественному.)

3. Инсценирование эпизода с. 63 -64

4. Почему не обиделась героиня, когда Степан отказался жениться на ней? (Ей поправилось, что он тверд в своих убеждениях, не может изменить слову, данному другой, любит земную, живую девушку.)

5. Почему Хозяйка силой не оставляет у себя Степана? (Понимает: насильно мил не будешь.

Герои находятся в разных условиях жизни: Степан — земной человек, Хозяйка — волшебница.)

6. Вспомните, при прощании Хозяйка велит забыть ее, не вспоминать, а у самой слезы в глазах.

Почему? (Хозяйка не просто дух горы и подземных богатств, она наделена чувствами; читатель понимает, что Хозяйка обладает душой, она живая, руки у нее горячие. Это значит, что чувство любви ей также понятно.)

7. Можно ли согласиться с тем, что в Хозяйке соединены лучшие качества людей: внешняя красота, чистота нравов, духовность?

Хозяйка относится к Степану очень тепло, по-доброму.)

9.

Куда же ушла веселость Хозяйки Медной горы да и Степана? Почему Степан огорчился, теперь он вольный человек? Где бывал во время охоты Степан? (Перечитывание или пересказ эпизода смерти героя.)

9. Что заставило Степана на всю жизнь сохранить слезы-изумруды в тайне ото всех, кто с ним общался?

III. Работа над иллюстрацией учебника «Медной горы Хозяйка» художников А. Ковалева, Г. Буреева. Палех. Учащиеся подберут строки из сказа, которые пояснят фрагменты миниатюры.

«А одежда, и верно, такая, что другой на свете не найдешь. Из шелкового, слышь-ко, малахиту платье. Сорт такой бывает. Камень, а на глаз, как шелк, хоть рукой погладить».

(слайд)

«Вместо рук –ног у нее лапы у нее зеленые стали, хвост высунулся, по хребтине до половины черная полоска, а голова человечья». (слайд) с.60

«На другой день поутру, как у спускового барабана народ собрался, приказчик заводской подошел. Все, конечно, шапки сняли, молчат, а Степан подходит и говорит: «Видел я вечор Хозяйку Медной горы…» «Надзиратель рудничный… отвел ему забой хуже некуда. …стал Степан каелкой помахивать… Так малахит и сыплется, ровно кто его руками подбрасывает». (слайд)

«- »(слайд)

IV. Работа над понятиями «сказ» и «сказка». Задание: Записать в тетради определения понятий из учебника. Сказка — занимательный рассказ о необыкновенных, вымышленных событиях, приключениях.

Сказ — жанр эпоса, опирающийся на народные предания и легенды, для него характерно сочетание точных зарисовок народного быта и нравов со сказочно-фантастическим миром фольклора.

Сам Бажов отличал сказ от сказки тем, что в сказе есть элемент действительной истории, в его основе лежит истинное происшествие, что и отличает его от сказки.

V. Отгадывание кроссворда по сказу (на плакате)

VI. Обобщение. П. П. Бажов — единственный из писателей, кто смог собрать великолепные сказы Урала, обработать их литературно, создать свои интересные варианты таких произведений.

Именно мифическая Хозяйка Медной горы воплощает в себе красоту природы уральского края, показывает людям богатства свои и тут же скрывает их, бережет. Сказ впервые был опубликован в 1936 г. Именно он служит началом целой группы сказов о малахитнице.

Рефлексия: Что нового для себя узнали, читая этот сказ? – Чему нас учит сказ П. П. бажова? Оцените свою работу на уроке (написать на листочке и показать). Учитель комментирует оценки.

Домашнее задание: краткий пересказ сказа, индивидуальное: рассказ о героях сказа.

2

Источник: https://multiurok.ru/files/tiema-obraz-khoziaiki-miednoi-ghory-v-skazie-p-p-b.html

Хозяйка Медной горы

Фольклорный персонаж, хозяйка Уральских гор из горняцких легенд. Дух гор, хранительница ценных минералов. Принимает различные образы.

В антропоморфной форме предстает как красивая невысокая девица с зелеными глазами и черной косой, перевитой медными лентами, которые тонко позванивают.

На Хозяйке – каменное малахитовое платье, которое со стороны выглядит как шелк, отливает алмазами и медью. Богатый облик Хозяйки символизирует красоту ее владений — рудников с драгоценными камнями и металлами.

Хозяйка Медной горы может выглядеть и инфернально – как нечисть с головой женщины и телом зеленой ящерицы. Способна являться и в виде бесплотного духа. В этом случае проявляет себя только голосом, звонким, но часто неразборчивым, говорит со смешками, веселится.

Хозяйка Медной горы

Хозяйка Медной горы покровительствует рудокопам, простым и смелым работягам, а к «администрации» обычно враждебна. Приказчика Северьяна Хозяйка превращает в «пустую породу», а тем, кто находится в поиске, героиня помогает.

Владелица богатств, скрытых в земных недрах, распоряжается ими по своему усмотрению. Любая разработка возможна только с ее согласия, Хозяйка может «увести» ценные минералы и не позволить их добыть. Хозяйке Медной горы подчиняются ящерицы и бурая кошка с огненными ушами, которая бродит под поверхностью земли. Хозяйка хранит секреты мастерства обработки камня.

История создания

Писатель и фольклорист первой половины ХХ века Павел Бажов литературно обработал уральский рабочий фольклор и написал ряд сказов, которые опубликовал в сборнике «Малахитовая шкатулка». Среди прочих персонажей там присутствует и Хозяйка Медной горы.

Портрет Павла Бажова

В 30-ые годы изучение рабочего фольклора было поставлено как задача после ряда дискуссий, которые прошли в Ленинграде и Москве. Решено было издать сборник, в который войдет дореволюционный уральский фольклор.

В декабре 1935 года сборник должен был выйти, но первый редактор не смог найти тот самый «рабочий фольклор». Новый редактор сборника вошел в контакт с Павлом Бажовым — и дело пошло.

Главная мысль сказа: красота природы воодушевляет человека и подталкивает того к творческим поискам.

Легенды уральских горняков

Множество горняцких преданий Бажов слышал в детстве, которое прошло в городе Сысерть. Там на металлургическом заводе трудился отец писателя. Позже отец перевелся на медеплавильный завод в Полевском.

Павел Бажов познакомился там со старым шахтером, в пересказе которого узнал фольклорные предания.

Этот шахтер, который работал на дровяном складе сторожем и пересказывал горняцкие легенды детям, стал прототипом бажовского персонажа дедушки Слышко.

Девка-Азовка

Прообразом Медной горы стал Гумешевский медный рудник, где добывали малахит и медную руду. Образ Хозяйки Медной горы прочно связан с локальным фольклором города Полевской, где та предстает духом места, «хозяйкой» Гумешевского рудника.

Хозяйка Медной горы – арт

Оба фольклорных персонажа созданы в одной и той же среде и могли повлиять на формирование образов друг друга.

Экранизации образа

В 1946 году вышел фильм-сказка «Каменный цветок» режиссера Александра Птушко, экранизация сразу двух сказок Павла Бажова — «Горный мастер» и «Каменный цветок». В роли Хозяйки Медной горы выступила актриса Тамара Макарова, а роль Данилы-мастера исполнил актер Владимир Дружников.

Хозяйка Медной горы завлекает в собственные владения Данилу-мастера, который с детства обучен искусно обрабатывать камень, но стремится к еще большему мастерству. Данила неудовлетворен собственным творчеством, хотя окружающие неизменно восхищаются его работой.

Тамара Макарова в образе Хозяйки Медной горы

В подземное царство Хозяйки Данила приходит, чтобы там создать каменный цветок, который невозможно будет отличить от живого.

Хозяйка Медной горы рассчитывает покорить сердце Данилы несметными богатствами горных недр, собственной красотой и творческими возможностями, которые открываются перед мастером в ее владениях. Но это не срабатывает.

Данила не забывает мир людей, и Хозяйке приходится отпустить его обратно. Наверху мастера уже разыскивает его возлюбленная – Катенька. Разгадав тайну камня, Данила возвращается к ней.

В 70-ые годы ХХ века вышла серия кукольных мультфильмов по мотивам сказов Бажова, снятая режиссером Олегом Николаевским на Свердловской киностудии. Хозяйка Медной горы присутствует в двух из них. Первый мультфильм — «Медной горы хозяйка» — вышел в 1975 году. А в 1977 году тот же сюжет был обыгран повторно в другом мультфильме серии — «Каменный цветок».

Хозяйку Медной горы здесь озвучивает Татьяна Юшкова.

Кадр из мультфильма «Медной горы хозяйка»

Сценарий тот же: искусный резчик по камню Данила не может найти покоя и в поисках мастерства отправляется в царство Хозяйки Медной горы, оставив в «мире людей» невесту Катю.

В недрах горы Данила доводит свои навыки до совершенства, а Хозяйка мечтает оставить мастера при себе и заставить того забыть прошлую жизнь.

В 1976 году на киностудии «Ленфильм» вышел фильм-сказка «Степанова памятка». В основу сценария легло сразу несколько сказок Бажова. Роль Хозяйки Медной горы исполняет актриса Лариса Чикурова. Режиссер фильма — Константин Ершов.

Лариса Чикурова в образе Хозяйки Медной горы

Сюжет таков: Степан, знаток рудного дела, влюбляется в Хозяйку Медной горы — та открыла перед ним «душу камня». Под влиянием любви к этой фольклорной даме Степан преображается и в итоге гибнет.

Став взрослой, девушка отправляется в Петербург с молодым барином, который желает на ней жениться. Танюшке нужно увидеть Малахитовую комнату, созданную Степаном.

В 1978 году на студии «Союзмультфильм» вышел мультфильм «Горный мастер» по мотивам сказки «Каменный цветок». Режиссер – Инесса Ковалевская.

Книга «Медной горы Хозяйка»

В 2016 году в издательстве «Речь» вышло новое издание сказов Бажова — книга «Медной горы Хозяйка» с иллюстрациями художника Вячеслава Назарука.

Цитаты

«Вот она, значит, какая Медной горы Хозяйка! Худому с ней встретиться — горе, и доброму — радости мало».

Фото

Источник: https://24smi.org/person/3619-khoziaika-mednoi-gory.html

План-конспект урока по литературе (5 класс) по теме: Урок по сказу П. П. Бажова “К заветным сокровищам души…” (О главных героях сказа П. П. Бажова “Медной горы Хозяйка”)

К заветным сокровищам души…

(О главных героях сказа П. П. Бажова «Медной горы Хозяйка»)

Урок литературы в 5 классе (поточно-групповое обучение, направление «Литература и творческая мастерская)

Цели урока

• Охарактеризовать героев сказа, выявить, в чем заключается их душевное богатство, за что любит их читатель, в чем их внутренняя красота.
• Развивать творческие способностей учащихся (на дом детям были даны задания: одна группа готовила рисунки, изображающие Степана, вторая писала творческие сочинения, посвященные Насте, третья группа готовила поделки по мотивам произведения, делала кукол, четвертая – инсценировку отрывка сказа).

 Наглядность

• К уроку подготовлена выставка сказов Павла Бажова, а также книг о его творчестве и жизни.
• У каждого на столах лежат разноцветные кружочки  бумаги. Из них в процессе урока будем составляется символическое ожерелье душевных достоинств  героев сказа.
• Поделки к уроку, рисунки
• Эпиграф к уроку (написан на доске). «Тоже ведь сказы не зря придуманы: иные – в покор, иные – в научение, а есть и такие, что вместо фонарика впереди». П.П. Бажов

Структура урока

Беседа с классом. Учитель обращает внимание учащихся на тему урока.

• Ребята, как вы понимаете, что такое сокровище?
• А могут ли сокровищами являться душевные качества человека? (Ребята говорят, что могут. Доброта, верность, милосердие и другие качества действительно драгоценности, которые украшают каждого из нас.)

Представим, что наша душа – это своего рода шкатулка. Разные в ней есть каменья: и драгоценные, и обманка. Сегодня мы заглянем в драгоценную шкатулочку души героев сказа Бажова и посмотрим, какие там есть дивные самоцветные камни.

У вас на партах лежит несколько разноцветных кружочков. На них вы напишете главные душевные качества того или иного героя, вклеите кружки в тетрадь, и в конце урока у каждого из вас в тетради должно получиться ожерелье лучших душевных качеств.

1. Основная часть. Характеристика Степана.

• Что мы узнаем о главном герое сказа Степане? (Учитель акцентирует внимание учеников на том, что Степан – рудокоп, что труд его тяжел и что Степан – человек крепостной.)
• Как относился Степан к своей работе? (Он был ответственным, настоящим тружеником: «Все нутро горы знал».)
• Какая деталь говорит о том, что труд Степана был тяжел, но он от работы не отлынивал? («В глазах уж зеленью отливать стало», – пишет о нем Бажов.)
• Как справился Степан с первым испытанием Хозяйки Медной горы? (Степан должен был пойти к приказчику и сказать, чтобы тот убирался с Красногорского рудника. Степан, крепостной рабочий, сдержал обещание, данное хозяйке. Ребята отмечают, что Степан – смелый, мужественный человек, говорят о том, что он держит свое слово.)
• Второе испытание, которое ставит перед ним Хозяйка, – это испытание богатством. Справляется ли он с ним? (Ребята отвечают, что Степан остался верным Настеньке и не позарился на богатство Хозяйки. Они отмечают такие качества его характера, как верность, преданность, нестяжание.)

• Ученики показывают рисунки, которые они подготовили дома. Учитель выделяет работы, которые, на его взгляд, наиболее удачны и выражают характер главного героя.
• В качестве итога разговора о Степане ребята надписывают на символических камушках три главных черты его характера. (Трудолюбие, честность, ответственность.)

Следующая часть нашего урока будет посвящена невесте Степана – Насте. О Насте автор мало что сообщает читателю. Мы знаем только, что она, в прошлом – сирота, станет верной женой Степану, а потом и его вдовой.

Двум учащимся было задано на дом творческое задание – написать историю жизни Настеньки от первого лица, то есть от ее имени.

Слушаем рассказ учащихся и в завершение этого этапа урока на трех кружочках надписываем лучшие качества Насти.

Это верность, трудолюбие, забота.

• Ребята демонстрируют изготовленных дома куколок. Все ребята оценивают их.

1. Характеристика Хозяйки Медной горы

Хозяйка Медной горы – центральный персонаж сказа Бажова. Учитель отмечает, что она – олицетворение самой природы. Хозяйка – хранительница горы, богатств Урала, Берегиня и наделена огромной чудесной силой.

• Как Хозяйка Медной горы относилась к рудокопам? (Испытывала жалость к ним, милосердие, готова была помочь, а тех, кто варварски относился к людям и природным богатствам, могла и наказать.)

• Расскажите об отношении Хозяйки Медной горы к Степану? Почему она прониклась к нему уважением и любовью? (Она увидела в нем достойного человека: годы крепости не сделали из него раба, он способен быть решительным, смелым, верным своему слову.)

• Назовите детали, которые говорят о том, что Хозяйка глубоко переживает расставание со Степаном? (У Хозяйки дрожит рука и на глазах слезы.)

• Учащиеся показывают инсценировку отрывка сказа «Хозяйка знакомит Степана со своими владениями».

• В чем сила Хозяйки? (Ребята прежде всего говорят о ее могуществе, что ей подвластно все, но учитель должен сделать акцент на том, что духовная сила хозяйки заключается в следующем: полюбив, она отпускает Степана, хотя и могла сделать так, чтобы он остался с нею навсегда. Но она уважает его волю, его решение и отпускает его, хотя и решение это дается ей нелегко.

• Ученик читает наизусть стихотворение современной поэтессы Татьяны Сарышевой  «Хозяйка Медной горы»

 Хозяйка Медной горыРаспахнуты скалы, дорога открыта, 
Простят ему выдумку, бегство, исканья,
А ей — по зеленой траве малахита 
Бродить, улыбаясь: она ведь из камня.
Что с каменной станется! Душно и мелко
Ревнивое чувство. Теперь оно глуше. 
Припала к стволу ошалевшая белка, 
Трусливые зайцы расправили уши.

Хозяйка идет. И нее том ее сила, 
Что стоит ей только кивнуть головою —
И дерево вдруг упадет вековое, 
А в том, что Степана домой отпустила.
Распахнуты скалы, дорога открыта,
Простят ему выдумку, бегство, исканья,
А ей — по зеленой траве малахита
Бродить, улыбаясь: она ведь из камня.
Она ведь из камня.

• Какое чувство испытываете вы к Хозяйке Медной горы?

(Ребята не только восхищаются ее могуществом, но еще испытывают к ней жалость.)

• За что ее можно пожалеть?

(Всегда находятся ученики, которые понимают, что Хозяйка во всей  своей красоте и величии обречена на одиночество)

• Итак, ребята, какие лучшие качества души Хозяйки мы можем выделить? (Ребята отмечают, что это справедливость, благородство, милосердие.)

В тетрадях учащихся получилось разноцветное ожерелье из камушков-кружочков лучших качеств героев сказа.

• Какими бы качествами хотели обладать вы?
• И теперь ребята, в заключение, скажите, в чем смысл эпиграфа, который написан на доске. Как вы понимаете смысл высказывания П. П. Бажова? (Ребята говорят, что некоторые сказы заставляют задуматься о чем-то и переосмыслить свою жизнь, другие демонстрируют нравственные ценности жизни, а третьи ведут нас к свету и добру, заставляя становиться лучше.)
• Учитель благодарит всех за работу, отмечает лучшие творческие работы.
• Домашнее задание. Напишите сочинение-рассуждение, взяв в качестве тезиса эпиграф к нашему уроку.

Источник: https://nsportal.ru/shkola/literatura/library/2013/11/03/urok-po-skazu-p-p-bazhova-k-zavetnym-sokrovishcham-dushi-o

Презентация на тему: «Медной горы Хозяйка» Сказ П.П. Бажова

Презентация на тему: «Медной горы Хозяйка» Сказ П.П. Бажова

Скачать эту презентацию Получить код Наши баннеры

Скачать эту презентацию № слайда 1

Описание слайда:

«Медной горы Хозяйка»Сказ П. П. Бажова

№ слайда 2

Описание слайда:

«Чем велик и прекрасен человек? Одухотворенным трудом… Вне труда нет и человека». П. П. Бажов

№ слайда 3

Описание слайда:

Урал – сокровищница России Вид Нижнетагильского Высокогорного железного рудника.

№ слайда 4

Описание слайда:

В горнорабочих сказах     услышал Бажов о малахитнице, Хозяйке Медной горы. У Бажова малахитница не только хозяйка «земляных богатств», но и хранительница секретов высшего мастерства. Она воплощение красоты самой уральской природы. Она всегда в окружении быстрых ящериц, иногда и сама ящерицей оборачивается.

№ слайда 5

Описание слайда:

Итак, в Уральских сказаниях Хозяйка Медной горы — хранительница драгоценных пород и камней, иногда предстает перед людьми в виде прекрасной женщины, а порой — в виде ящерицы в короне. Происхождение своё ведёт, скорее всего, от «духа местности».

№ слайда 6

Описание слайда:

Хозяйка Медной горы • Самым ярким образом сказа является сама Хозяйка Медной горы. Она хранительница сокровищ, а еще покровительница смелых и мужественных людей. Писатель наделяет ее необыкновенной внешностью.

№ слайда 7

Описание слайда:

Какой её увидел Степан? «Коса ссиза-черная и не как у наших девок болтается, а ровно прилипла к спине. На конце ленты не то красные, не то зеленые.

Сквозь светеют и тонко этак позванивают, будто листовая медь.. Девка небольшого росту, из себя ладная и уж такое крутое колесо … На ноги вскочит, руками замашет, потом опять наклонится.

Одним словом, артуть-девка. …Только смешком все. Весело, видно, ей»

№ слайда 8

Описание слайда:

«Да ведь это сама Хозяйка!» Какое испытание приготовила Степану Хозяйка?

№ слайда 9

Описание слайда:

Почему Медной горы Хозяйка выбрала Степана Петровича? Он был честным, работящим парнем«Простой человек, обыкновенный. Помялся-помялся Степан, да и говорит:- Приданое у тебя царям впору, а я человек рабочий, простой.-Мне как раз такого и надо, который никого не боится.

№ слайда 10

Описание слайда:

Почему Хозяйка заказала «…с Красногорского рудника убраться»? Хозяйка Медной горы не только владеет природными богатствами и охраняет их. С теми, кто стремится превратить ее богатства в прибыль и деньги, превращает труд рабочих в рудниках и шахтах в «подземную» каторгу, она сурова и беспощадна.

№ слайда 11

Описание слайда:

№ слайда 12

Описание слайда:

Охотно ли Степан выполняет приказание Хозяйки?  Не сказать – тоже боязно. Она ведь Хозяйка. Какую хошь руду может в обманку перекинуть… А хуже того, стыдно перед девкой хвастуном себя оказать.А самому-то Степану не хотелось ли сказать приказчику все, что о нем думает?Почему он не забыл назвать приказчика «душным козлом»?

№ слайда 13

Описание слайда:

«Пойдем смотреть мое приданое…» Среди горных сокровищ неописуемой красоты живет Хозяйка, обладающая огромной властью, но…(Договорите фразу!)все это не может заменить обыкновенного человеческого тепла, любви…

№ слайда 14

Описание слайда:

Как отнеслась малахитница к отказу Степана жениться на ней? – Молодец, – говорит, – Степанушко. За приказчика тебя похвалила, а за это вдвое похвалю. Не обзарился ты на мои богатства, не променял свою Настеньку на каменну девку…-Легко ли ей произнести такие слова?

№ слайда 15

Описание слайда:

«Вот она, значит, какая, Медной горы Хозяйка!» Хозяйка Медной горы не каменная. Она женщина и умеет ценить душевное тепло ……даже если оно адресовано не ей.-Как рассказчик относится к малахитнице?

№ слайда 16

Описание слайда:

А почему Степан счастья-то в жизни не испытал, а стал невеселый, хворый? Встретиться с Хозяйкой суждено не каждому, но тот, кто ее встречает, кому она оказывает свое покровительство, толкает на новые поиски, поселяет в их душах вечную творческую неудовлетворенность.

№ слайда 17

Описание слайда:

«Не продал их, слышь ты, тайно от всех сохранял, с ними и смерть принял. А?» Помните, во что превратились слезы отвергнутой малахитницы?Продал ли Степан эти драгоценные камушки?Почему Степан даже жене ничего не рассказал об этих драгоценностях?Что нашли в руках мертвого Степана?Почему медный изумруд рассыпался в пыль в чужих руках?

№ слайда 18

Описание слайда:

№ слайда 19

Описание слайда:

Чему учит этот сказ? Это сказ учит любить и уважать труд, быть упорным, смелым и честным человеком, не нарушать данных обещаний. Любить природу, получая доступ к природным богатствам, человек должен знать меру, должен беречь и охранять природу.

№ слайда 20

Описание слайда:

Понятия «сказа» и «сказки». Сказка – жанр русского народного или литературного творчества, рассказывающий о необыкновенных, вымышленных событиях, приключениях, героях. Сказ – жанр эпоса, опирающийся на народные предания и легенды; для него характерно сочетание точных зарисовок народного быта и нравов со сказочно-фантастическим миром фольклора.

№ слайда 21

Описание слайда:

Колоритный народный язык – отличительная особенность сказа Виду не оказывает – показываетОбробеть – струситьНаигрыш вести- заговариватьЗемли незнатко – невидноПарню забедно стало – обидноЯ в горе роблю – работаю Душному козлу – вонючемуКрепость – крепостные людиГалились над человеком – издевалисьКаелкой – киркой

№ слайда 22

Описание слайда:

Скачать эту презентацию
Скачивание материала начнется через 60 сек. А пока Вы ожидаете, предлагаем ознакомиться с курсами видеолекций для учителей от центра дополнительного образования “Профессионал-Р” (Лицензия на осуществление образовательной деятельности

№3715 от 13.11.2013). Получить доступ

Источник: https://ppt4web.ru/literatura/mednojj-gory-khozjajjka-skaz-pp-bazhova.html